Members

Director of the Association for Media Communication and Communication Culture (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – GMK)

Tel: +49 (0) 521 / 677 88
eMail:
Website: gmk-net.de

Research Interests

• Promoting media literacy across the entire educational spectrum in schools and extracurricular venues
• Promoting creative and critical approaches to media in informal, non-formal and formal educational contexts
• Inclusive media education
• Media use and youth culture
• Early childhood media education
• Gaming

Professional Career

• since April 2016: Director of the Association for Media Communication and Communication Culture (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – GMK)
• 2015: Doctorate entitled "Informelles Lernen in Jugendszenen. Zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene" (“Informal Learning among Young People. On the Acquisition of Occupational Skills among Young People based on the Visual kei Movement”)
• October 2004 – April 2016: Research Assistant at the Faculty of Educational Science, Bielefeld University

Publications

• von Gross, Friederike/Röllecke, Renate (Eds.): Dieter Baacke Preis Handbuch 12. Medienpädagogik der Vielfalt – Integration und Inklusion, München: kopaed
• Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/von Gross, Friederike (2017): Kinder- und Jugendmedien zum Thema Flucht. Möglichkeiten und Grenzen des pädagogischen Einsatzes in formalen, non-formalen und informellen Bildungskontexten, in: von Gross, Friederike/Röllecke, Renate (Eds.): Dieter Baacke Preis Handbuch 12
• Medienpädagogik der Vielfalt – Integration und Inklusion, München: kopaed, 67–86
• von Gross, Friederike (2016): Informelles Lernen in Jugendszenen: zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene, Weinheim: Beltz Juventa
• Becker, Ulrike/Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/von Gross, Friederike/Kaiser, Sabine (2015): Ent-Grenztes Heranwachsen, Wiesbaden: Springer VS
• Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/von Gross, Friederike/Herde, Katharina (2015): Die Computerspielnutzung Heranwachsender aus Elternsicht unter dem Blickwinkel der Habitustheorie, in: Becker, Ulrike/Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/von Gross, Friederike/Kaiser, Sabine (Eds.): Ent-Grenztes Heranwachsen, Wiesbaden: Springer VS, pp. 271–290
• Friedrichs-Liesenkötter, Henrike/von Gross, Friederike/Herde, Katharina/Sander, Uwe (2015): Parents’ Views of Video Games: Habitus Forms in the Context of Parental Mediation, in: The Journal of Media Literacy Education, 7 (1), pp. 58–64 (peer-reviewed)
• von Gross, Friederike/Meister, Dorothee M./Sander, Uwe (2015): Medienpädagogik –ein Überblick, Weinheim/Basel: Beltz Juventa
• von Gross, Friederike /Meister, Dorothee M./Sander, Uwe (2015): Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland, Weinheim/Basel: Beltz Juventa
• von Gross, Friederike (2015): Medien und ihre Chancen und Herausforderungen für das Jugendalter, in: von Gross, Friederike/Meister, Dorothee M./Sander, Uwe (Eds.): Medienpädagogik – ein Überblick, Weinheim und Basel: Beltz Juventa, pp. 164–193
• Friedrichs, Henrike/von Gross, Friederike/Herde, Katharina/Sander, Uwe (2014): Habitusformen von Eltern im Kontext der Computerspielnutzung ihrer Kinder, in: Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik 6(3) (peer-reviewed)
• Friedrichs, Henrike/von Gross, Friederike/Herde, Katharina/Sander, Uwe (2014): Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehun, in: merz 58 (5), pp. 55–60
• von Gross, Friederike (2014): Medien und ihre Chancen und Herausforderungen für das Jugendalter, in: Meister, Dorothee M./von Gross, Friederike/Sander, Uwe (Eds.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online: Fachgebiet Medienpädagogik.; Weinheim/Basel: Beltz Juventa, pp. 1–29
• von Gross, Friederike (2014): Jugendmusikszenen im Internet. Visual Kei als Prototyp der internetgenerierten Jugendszene, in: Hugger K-U (Eds.): Digitale Jugendkulturen, 2., erweiterte und aktualisierte Auflage, Springer VS, 209–227
• Friedrichs, Henrike/von Gross, Friederike (2013): Erzieherischer Jugendmedienschutz: Medienpädagogische Initiativen und Projekte, in: Friedrichs H., Junge T., Sander U. (Eds.): Jugendmedienschutz in Deutschland. Medienbildung und Gesellschaft, 22 Wiesbaden: Springer VS, pp. 257–294
• von Gross, Friederike (2013): Jugendkulturen 2.0. Weibliche Jugendszenen als kreative Ausdrucksräume von Mädchen, in: Computer + Unterricht 23(92), pp. 42–46.
• von Gross, Friederike/Walden, Thomas (2013): Jugendlicher Bildungshintergrund und Musikpräferenz, in: Heyer, Robert/Wachs, Sebastian/Palentien, Christian (Eds.): Handbuch Jugend – Musik – Sozialisation, Wiesbaden: Springer VS, pp. 343–370
• Meister, Dorothee/von Gross, Friederike/Sander, Uwe (Eds.) (2012): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online – Fachgebiet Medienpädagogik, Beltz Juventa [Onlinedokument: http://www.erzwissonline.de/]
• von Gross, Friederike/Kommer Sven (2012): Medienformen, in: Horn, Klaus-Peter/Kemnitz, Heidemarie/Marotzki, Winfried/Sandfuchs, Uwe (Eds.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, pp. 355–356
• von Gross, Friederike/Sander, Uwe (2012): Neue Medien, in: Horn, Klaus-Peter/Kemnitz, Heidemarie/Marotzki, Winfried/Sandfuchs, Uwe (Eds.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft.; Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, pp. 433–434
• von Gross, Friederike (2012): Agenda-Setting-Approach, in: Horn, Klaus-Peter/Kemnitz, Heidemarie/Marotzki, Winfried/Sandfuchs, Uwe (Eds.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, pp. 21–22.
• von Gross, Friederike (2012): Horkheimer, Max (1895-1973), in: Horn, Klaus-Peter/Kemnitz, Heidemarie/Marotzki, Winfried/Sandfuchs, Uwe (Eds.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB, p. 60