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Impulsbeitrag im Rahmen der Dialogkonferenz2021 "Vermessene Bildung"

01JA2040 DIAL OGe LogoAm 05. November 2021 beteiligt sich Thomas Knaus an der Session #Digitalität leben der Dialogkonferenz2021 des Projekts DiAL:OGe zum Themenschwerpunkt "Vermessene Bildung". Die Tagung findet online statt und wird von der Ruhr-Universität Bochum ausgerichtet. Sein Impulsbeitrag mit dem Titel "Was machen die Daten mit uns? Und was machen wir mit den Daten? Doing Data – Handlungsorientierte Ansätze zur Förderung von Media & Data Literacy" steht im Vorfeld als Videobeitrag als Teil der Erklärvideo‐Serie Medienpädagogik im Schaukelstuhl bei YouTube zur Verfügung.

Der Beitrag thematisiert die künftige Bedeutung von Media, Digital und Data Literacy als curriculare Inhaltsbereiche und betont die kritische Reflexion medialer, technischer, informatischer und technologischer Prinzipien, wobei mit Reflexion nicht nur eine von (alltags‐)kultureller Realität entfremdete theoretische Betrachtungsweisen gemeint ist, sondern auch kreative, emotionale und handlungsorientierte Zugänge.

Weitere Themenschwerpunkte der Konferenz sind "Algorithmen durchschauen",  "Digital Literacy fördern",  "Personalisiertes Lernen reflektieren" und "Adaptives Lernen verstehen" (siehe Programm). Keynotes halten Harald Gapski (Grimme-Institut) und Ina Sander (Helmut-Schmidt-Universität Hamburg).