Wintersemester 2008/2009

In seinem BPS-Bericht untersucht der Informatikstudent Robert Ogonowski unterschiedliche Learning Management Systeme (LMS) hinsichtlich ihrer Eignung für den schulischen Einsatz. Anhand eines auf die Bedürfnisse der Schulen abgestimmten Kriterienkatalogs werden fünf LMS einander gegenübergestellt und bewertet. Der Kriterienkatalog wurde mit Hilfe von Interviews mit erfahrenen Lehrkräften (weiter)entwickelt und per Faktorenanalyse ausgewertet. Die daraus erzielten Ergebnisse können als Entscheidungshilfe für Schulen dienen, die ein LMS einsetzen möchten.

Praktikumsbericht von Robert Ogonowski, 2010 [PDF, 189,3 kB].