Lernen mit und über Medien

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Content Security

Wintersemester 2004/05

nn portraitAuch wenn nachhaltiger Jugendschutz aus pädagogischer Sicht natürlich nicht in erster Linie über eine "Bewahrpädagogik", sondern durch eine Medienpädagogik, die zu einem kritischen Medienumgang anleitet, erreicht werden kann, kann in der schulischen Praxis nicht gänzlich auf Kontrollmöglichkeiten und Zugriffsbeschränkungen auf Inhalte des Internets verzichtet werden. Filtersoftware kann dabei ein wichtiges, die Lehrkraft unterstützendes Werkzeug sein. In der vorliegenden Diplomarbeit, die auf Grundlage eines Praktikumsberichts (2004) verfasst wurde, stellt der Diplom-Informatiker Jan Kaiser Filtersoftware unterschiedlicher Hersteller vor und bewertet sie.

Diplomarbeit von Jan Kaiser, 2005 [PDF, 2,9 MB].