Members

Professor of general didactics, specializing in technology and media education

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Research Interests

Media education and media literacy; educational technology; media habitus/media and social inequality; media-based learning research

Education

• 2008–2009: Submission of a habilitation thesis with the title: "Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden" (Competent media use? A qualitative examination of the media habitus and media literacy of pupils and student teachers) at the University of Education, Freiburg, completion of habilitation
• 1991–1995: Doctoral programme in education at Bielefeld University; title of the dissertation: "Kinder und Werbung. Qualitative Studie zum Werbeangebot und zum Werbeverhalten von Kindern" (Children and advertising. Qualitative study on advertisements and the advertising behaviour of children); dissertation supervisor: Professor Dr Dieter Baacke, Bielefeld University
• 1990–1991: Studies and completion of diploma courses in media education at the Ludwigsburg University of Education
• 1985–1990: Studies at the Ludwigsburg University of Education; completion of the first state examination for teaching music, German, and mathematics at secondary schools (Realschule)

Professional Career and Teaching Positions

• 01/2013 Acceptance of a professorship of general didactics with a focus on technology and media education at RWTH Aachen
• 10/2011–01/2013: Temporary professor of general didactics with a focus on technology and media education at RWTH Aachen
• 10/2011–02/2012: Guest professor at the University of Vienna (education/media education)
• 03/2008–03/2011: Research fellow in the (originally independently proposed) "Populäre Mittelalter-Konstruktionen in der deutschen 'Mittelalter-Szene'" (Poplar medieval constructions in the German "medieval scene") project of the "Historische Lebenswelten populären Wissenskulturen der Gegenwart" (Historical worlds in contemporary popular cultures of knowledge) DFG research group (see below)
• 10/2001–09/2007: University teacher (C2) of media education at the University of Education Freiburg and head of the Department of Media Education at the Institute for Media in Education (temporary position for six years)
• 10/2000–09/2001: Temporary professor of media education at the University of Augsburg
• 06/1997–09/2001: Research fellow at the Institute for Education at the Primary and Secondary Level, Faculty 03 of Giessen University
• 02/1995–01/1997: Research assistant (project coordinator) in the DFG (German Research Foundation) "Kinder und Werbung" (Children and advertising) project (project manager: Professor Dr Dieter Baacke), including the development and production of a film about the project: "Zielgruppe: Kind. Werbung in der Diskussion" (Target group: children. Discussing advertising) (aired on RTL; can be borrowed/purchased at FWU)

Memberships

• "No education without media" ("Keine Bildung ohne Medien" – KBoM!)
• German Educational Research Association – GERA (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft – DGfE), Division 12 – Media Education
• Association for Media Education and Communication Culture (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – GMK)

Publications

Monographs

• Kommer, Sven (2010): Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden, Leverkusen: Budrich UniPress
• Baacke, Dieter/Sander, Uwe/Vollbrecht, Ralf/Kommer, Sven (1999): Zielgruppe Kind – Kindliche Lebenswelt und Werbeinszenierungen, Opladen: Leske + Budrich
• Kommer, Sven (1996): Kinder im Werbenetz – Eine qualitative Studie zum Werbeangebot und zum Werbeverhalten von Kindern, Opladen: Leske + Budrich

Editor

• Klassen, Janina/Kommer, Sven (eds) [in progress]: Medievalism & Music, Bielefeld
• Treibel-Illian, Annette/Maier, Maja/Kommer, Sven/Welzel, Manuela (eds) (2006): Gender medienkompetent – Neue Medien und Geschlechterrelationen in Theorie und Praxis, Wiesbaden: VS-Verlag
• Fromme, Johannes/Kommer, Sven/Mansel, Jürgen/Treumann, Klaus-Peter (eds) (1999): Selbstsozialisation, Kinderkultur und Mediennutzung, Opladen: Leske + Budrich

Series Editor

• In collaboration with: Korte, Barbara/Paletschek, Sylvia/Gehrke, Hans-Joachim/Hochbruck, Wolfgang/Schlehe, Judith: Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen, History in Popular Cultures, Bielefeld: Transcript-Verlag

Articles in Anthologies

• Kommer, Sven [in progress/accepted article]: Von 'Braveheart' zur Archivarbeit: Die Wissenskultur der Mittelalterszene als performative Selbstermächtigung, in: Eggert, Manfred K. H. (ed): Edition Historische Kulturwissenschaften, Volume 1, Münster
• Kommer, Sven [in print]: Filmbildung – Bildung?, in: Filmarchiv Austria, Sammelband zur Tagung ‚Filmbildung im Wandel‘
• Kommer, Sven/Biermann, Ralf (2012): Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen. Oder: warum die neuen Medien oft nicht im Unterricht ankommen, in: Schulz-Zander, Renate et. al (eds): Jahrbuch Medienpädagogik 9., Wiesbaden, pp. 81–108
• Kommer, Sven (2011): Mittelalter-Märkte zwischen Kommerz und Historie, in: Buck, Martin (ed): Das Mittelalter zwischen Vorstellung und Wirklichkeit – Probleme, Perspektiven und Anstöße für die Unterrichtspraxis, Münster/New York/Munich/Berlin, pp. 183–200
• Kommer, Sven (2006): Leben in verschiedenen Welten: Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden und SchülerInnen, in: Treibel-Illian, Anette/Maier, Maja/Kommer, Sven/Welzel, Manuela (eds): Gender medienkompetent – Neue Medien und Geschlechterrelationen in Theorie und Praxis, Wiesbaden: VS-Verlag, pp. 165–177
• Kommer, Sven (2006): Medialität und Massenkommunikation, in: Scherr, Albert (ed): Soziologische Basics – Eine Einführung für PädagogInnen, Wiesbaden: VS-Verlag, pp. 117–123
• Kommer, Sven/Biermann, Ralf (2004): Triangulation zur Annäherung an die Medienbiografie und die Mediennutzung von Jugendlichen, in: Buchen, Sylvia/Helfferich, Cornelia/Maier, Maja (eds): Gender methodologisch – Empirische Forschung in der Informationsgesellschaft vor neuen Herausforderungen?, Wiesbaden: VS-Verlag, pp. 195–211