Digitale Tafeln: Eine empirische Studie zu Anforderungen von Bildungseinrichtungen auf Basis einer Technologieanalyse
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Technologieanalyse "digitaler Tafelsysteme" unter Berücksichtigung der Anforderungen von Bildungseinrichtungen
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Untersuchung nötiger Schritte für eine erfolgreiche Zertifizierung des Schul-Supports gemäß ITIL V3 (ISO 20000)
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Analyse zur Verwendung portabler Applikationen im Bildungsbereich – praktischer Einsatz der "Digitalen Schultasche" in der Schule
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Analyse der Elemente des IT-Servicemanagement im technischen Support von Schulen eines großen Schulträgers auf Vereinbarkeit mit den Empfehlungen aus ITIL
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eLearning-Umgebungen an Schulen
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Fernwartung der Computer in Frankfurter Schulen
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Standard Active Directory für die Pädagogik der Frankfurter Schulen
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Reorganisation des Intranets
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Content Security
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Evaluierung einer internetgestützten Kommunikationsplattform
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Software für Schulen oder spielend Lernen und Verwalten - Remoteverwaltungssoftware im Klassenzimmer
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Reorganisation des FAQ-Bereichs der fraLine-Homepage
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Kompatibilitätstests von Grundschulsoftware
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Content-Filter
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"Low-Budget-Medienecke" für Grundschulen
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Content Management System für effizientes FAQ Management
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Entwicklung eines webbasierten Personaleinsatzplanungstools
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